gestiones de medios electrónicos

NATIVOS Y  MIGRANTES DIGITALES

Según los expertos, el verdadero potencial de una nueva tecnología suele tardar toda una generación en desarrollarse.

NATIVOS DIGITALES:

Los nativos digitales el concepto más preciso para ellos se puede decir que son aquellas personas que han nacido con genes que  han evolucionado su manera de sobrevivir al medio donde se encuentran. Los Nativos Digitales están acostumbrados a recibir información de una forma realmente rápida. Les gustan los procesos en paralelo y trabajar en múltiples tareas a la vez. Prefieren los gráficos antes que el texto. Prefieren los accesos aleatorios (como el hipervínculo). Funcionan mejor cuando trabajan en redes. Obtienen satisfacción en la gratificación instantánea y las recompensas frecuentes. Prefieren jugar a trabajar en serio.

Los nativos han adquirido y perfeccionado a lo largo de años de interacción y práctica estas habilidades son casi extrañas para los inmigrantes, quienes tienen que aprender.

LOS MIGRANTES DIGITALES:

Que podemos decir son personas que han crecido y en un medio que por si solos se ha adaptado dificultosamente al medio donde se encuentran como hablar un lenguaje fuera de época existe un lucha constante por querer enseñar un lenguaje completamente nuevo. Los migrantes tienen poco aprecio a estas nuevas habilidades de los nativos que ha adquirido y perfeccionado a lo largo de los años estas actividades son totalmente extrañas para los migrantes, quienes aprendieron y eligieron enseñar lentamente paso a paso cosas serias.

Los migrantes no creen que el aprendizaje no puede (y ni debe) ser divertido. Por qué debería si ellos no pasaron por enseñanzas semejantes.

ENSAYO DE INTERNET Y REDES SOCIALES Y SU ENTORNO

Issa luna Pla

A quien navega por internet se les debe permitir una exigencia ética de su profeccionalidad y su responsabilidad. Toda la ética de los medios de comunicación social es extrapolable a la ética del internet han surgido dos investigaciones sobre los códigos de ética informática una de ellas es de 30 códigos de ética la segunda investigación es de un estudio de 25 códigos de ética informática.

Dichos estudios se llevaron a cabo en 1994 y 1995 produciendo similares resultados con respecto a los códigos de ética dichos estudios están relacionados con un programa de doctorado de la universidad compútense, “Richard G. platt y bruce morrinson han argumentado que el manejo con éxito de estos temas éticos es crucial para el éxito futuro del internet y sus sucesores”. Las redes sociales han sido gran ayuda para la mayoría de la población tan solo un 10 % de la población no tiene acceso a internet pero el resto  de ella se ha vuelto independiente de este medio que surgido para facilitarles la vida se convirtió en algo indispensable en la vida de los seres humanos hasta personas que no manejan aparatos computo al menos han escuchado hablar de ella mediante anuncios mercadotecnia comercio etc. A llegado al grado de dependencia que hasta para pertenecer a un grupo  con la finalidad de a ser amistades por otro lado lo laboral  se facilita en su ámbito buscar trabajo pero ¿Qué es una red social? Medios para comunicarse a grandes distancias, así como un fin de herramientas que forman la convivencia de las personas pero hemos de aclarar que la red social no es lo mismo que una comunidad viendo que no interactúan entre ellos. Con que redes contamos hoy en día: Facebook, twitter, google, MySpace, YouTube. “Amrtya sen dijo son necesarias las responsabilidades, la confianza y las normas sociales que permitan prosperar” La idea de una red de computadoras diseñada para permitir la comunicación general entre usuarios de varias computadoras sea tanto desarrollos tecnológicos como la fusión de la infraestructura de la red ya existente y los sistemas de telecomunicaciones ha revolucionado nuestro concepto de redes sociales que han tomado gran parte del tiempo libre sin embargo despiertan al darse cuenta si quieren seguir permitiendo la exhibición de su propia privacidad si somos coherentes hoy en día en cuantas partes se exhiben los famosos televisión redes sociales las televisoras es su trabajo ser una fuente de medios apropiada para toda persona, las radiofusoras forman parte de las medios de comunicación más antiguas que han existido para mayores problemas soluciones simples un buen lenguaje que se debe aportar a los medios como noticias, reportaje , crónicas, entrevista informativa. Pero ésta, a su vez, recibe el influjo de la publicidad manifestado en la inclusión de nuevas palabras en el enriquecimiento del vocabulario y de la capacidad de expresión del receptor del anuncio, y en la difusión de terminología y conceptos técnicos o científicos. Monroe Price y Stefan verhuls dijo “el problema inicial de cualquier acercamiento que se haga a la autorregulación, viene con la definición” todos los medios problemas y soluciones van unidos con el único fin de una mejor prosperidad pero esos beneficios tal vez no sean beneficios según la ignorancia del mismo receptor  Pero también es cierto que han surgido nuevas cuestiones éticas porque los cambios están afectando las relaciones humanas, las instituciones sociales y principios morales básicos

El mundo de hoy, con la tecnología de la información tan alterada y en continuo crecimiento, es ciertamente distinto del mundo de ayer Parecería haberse producido un proceso de retroalimentación entre la sociedad y la tecnología estos desarrollos han dado lugar a los planteos relacionados con las particulares cuestiones éticas vinculadas con el uso, cada vez más generalizado, de estas tecnologías. Es cierto que las tecnologías de la computación, Internet y la Word Wide Web han creado posibilidades a nivel global que no estaban antes disponibles ni para los individuos ni para las organizaciones Las mismas han tenido efectos que pueden ser considerados altamente convenientes y positivos para la vida de las personas  es el medio que cambia la vida de los seres humanos es el campo donde cambia la vida de los seres humanos y continuara cambiando a lo largo de los tiempos ha evolucionado tanto la  humanidad y sus medios en que lo rodean el cambio de sus éticas..

ENSAYO DE ANDRAGOGIA         

Laurus ISSN

El término adulto se refiere a un organismo, especialmente un ser humano, que ya ha dejado la infancia y adolescencia para alcanzar su completo desarrollo. Es la etapa de estabilidad relativa y de vigor físico. Educar a un adulto es difícil, el adulto va aprendiendo conforme a las actividades que va realizando, según varios autores el adulto aprende cuando lee, ve televisión o cuando conversa, es complicado tratar de darle una educación, porque ellos ya tienen conocimientos que fueron adquiriendo conforme el tiempo y ya no les interesa ver más allá de sus conocimientos ya que son los que tienen.

La educación del adulto es un instrumento para que este cumpla todos sus objetivos. En algunos casos existen programas encargados de la educación de los adultos con contenidos que exactamente no son los adecuados para ellos la educación para adultos ha sido parte fundamental para la alfabetización desde tiempo atrás y brindar nuevas oportunidades a los que en su momento no pudieron obtener alguna educación y a si elevar su nivel educativo. Toda persona tiene derecho a enriquecer sus conocimientos  y aprender cada día algo bueno. Hoy en día hay demasiadas cosas que saber, aquel que se queda atrás sin adquirir las cosas nuevas y conocimientos que se ofrecen, se irán quedando estancados en ese mundo que no los llevara a nada, en cambio aquella persona que está abierta a todo el conocimiento nuevo, su vida se tornara más productiva y la sensación de utilidad siempre estará con ella.  Hablando de utilidad y se sentirse útil, la tecnología cada día va en aumento y por ellos cada día va en aumento en diferentes partes, con la tecnología en las organizaciones donde algunos adultos laboran, el trabajo de estos se hace menos complicado, y con eso sus horas libres aumentan y eso hay que aprovecharlo, es el momento de adquirir más conocimientos para dejar atrás los que se tenían, aprender a usar la tecnología y aprender a estar a la par con ella ¿Cómo poder adquirir todos estos conocimientos? Es fundamental crear programas que le sean atractivos al adulto y les proporcione mejorar y elevar el nivel de conocimientos y mejorar en sus aspectos laborales. La educación del adulto enfrenta grandes problemas, en primer lugar la falta de interés en el adulto a conocer nuevos aprendizajes y tener experiencias distintas con el conocimiento.

El aprendizaje en las personas adultas es muy diferente al aprendizaje en los niños o en los jóvenes, porque los intereses son muy distintos al momento de interactuar con el adulto, el educador tiene que tomar en cuenta varios aspectos, entre ellos las características personales en ellas entran los cambios fisiológicos del adulto, a una cierta edad el adulto va en declinación, por lo tanto aumentan los problemas visuales y auditivos. La vista de un adulto se vuelve más cansada, por eso el educador al momento de impartir su curso debe evitar que se lea mucho porque al adulto le va a resultar algo cansado por la dificultad de visualizar bien la letras, en cambio sí se muestran textos cortos con letras grandes que estén acordes que su vista le será más fácil comprender.

          También hay un cambio muy significativo en el oído, el educador tiene que dar un tono de voz adecuado y permitir que le puedan leer lo labios, además de reunir técnicas visuales para mayor entendimiento. La pérdida de energía también aparece en esta etapa, el educador debe utilizar herramientas que lo motiven a aprovechar la energía que aún tienen, ayudarles a entender que para todo hay tiempo y  que a pesar que todos los cambios, siempre hay oportunidad de salir adelante, sin importar la edad y aprender algo nuevo día con día. El aprendizaje más importante es aprender a aprender: la mayoría de las personas adultas no han aprendido estrategias de aprendizaje porque nadie se las ha enseñado, de tal forma que cuando han de enfrentarse a una tarea nueva, el método que utilizan es el que siempre intuitivamente han utilizado, lo que consecuentemente hace que muy pocos sepan abordarla, además el esfuerzo será mayor. Estas tareas requieren tener asimiladas una serie de estrategias y su puesta en práctica. Cuando una persona adulta aprende o tiene la necesidad de aprender, tiene mucho que ver del oficio de la persona, un adulto que ha estado toda su vida dedicado a conocer y practicar todos sus conocimientos, le será más fácil seguir adquiriendo más conocimientos, en cambio un adulto que solo aprendió cosas en su niñez le será muy difícil tratar de acoplarse de nuevos conocimientos e incluso se cierran a esa posibilidad, aunque hay otros que no y están dispuestos a dejar la rutina para enfrentar nuevo cambios en su vida y saben bien que no es tarde para aprender.

REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS

Andragogia

1-     https://my.laureate.net/faculty/docs/Faculty%20Documents/Andragogia.Fundamentos.pdf

2-     http://www.redalyc.org/pdf/761/76111335006.pdf

3-     http://www.usac.edu.gt/archivos/econtPRESENTACIONANDRAGOGIA%5BMododecompatibilidad%5D.pdf

4-     http://andragogosa.blogspot.mx/2010/06/ensayo-sobre-andragogia.html

5-     http://tumbi.crefal.edu.mx/rieda/images/rieda-1993-3/historia.pdf

Ética,  Internet y Redes sociales

1-     http://www.upf.edu/estiu/_pdf/1421t1.pdf

2-     http://www.usmp.edu.pe/publicaciones/boletin/fia/info69/sociales.pdf

3-     http://www.stiftung.bertelsmann.de/internetcontent/english/frameset.htm?content/c22oo.htm

4-     http://www.revista.unam.mx/vol.14/num/art36/index.hml

5-     https://laverdaderamagnitud.files.wordpress.com/2009/06/medios-de-comunicacin.pdf